domingo, 27 de noviembre de 2011

Recordatorio de Actividades

Actividades para el portafolio

1. Elaborar un organizador para integrar la siguiente información:
  • Mecánica y su división (cinemática y dinámica)
  • ¿Qué es una fuerza?
  • Clasificación de las fuerzas: por la forma en que actúan y según su origen o naturaleza
  • Uso y explicación del dinamómetro para medir fuerzas
  • Unidades de las fuerzas
Fecha de entrega: Lunes 28 Noviembre

lunes, 21 de noviembre de 2011

Contenido programático del 3er Parcial

BLOQUE III   
UTILIDAD PRÁCTICA DE LAS LEYES DEL MOVIMIENTO DE ISAAC NEWTON.

1.       Conceptos de dinámica, fuerza y tipos de ella, masa y peso de los cuerpos.
2.       Fuerzas de fricción estática y dinámica o cinética.
3.       Antecedentes históricos del estudio del movimiento mecánico (Aristóteles, Galileo Galilei, Isaac Newton)
4.       Las tres leyes del movimiento
5.       Ley de la inercia
6.       Ley de la fuerza y aceleración
7.       Ley de la acción y la reacción.
8.       Solución de problemas y la explicación de situaciones cotidianas.
9.       Velocidad y aceleración tangencial.
10.    Leyes de Kepler.
11.    Ley de la Gravitación Universal.






BLOQUE IV
RELACIÓN DEL TRABAJO CON LA ENERGÍA.


  1. Concepto de trabajo en física, como el producto escalar entre la fuerza y el desplazamiento
  2. Expresión matemática para el trabajo y la gráfica que lo representa.
  3. Concepto de potencia y las unidades en que se mide.
  4. Energía mecánica (potencial y cinética) y Ley de la conservación de la energía.
  5. El Joule y el ergio como las unidades en que se mide el trabajo, la energía cinética y potencial
  6. Conceptos de energía potencial y cinética y su relación con el trabajo.
  7. Agentes que imposibilitan la conservación de la energía mecánica.
  8. El calor como una forma de energía que resulta de la acción de fuerzas disipativas. 

lunes, 14 de noviembre de 2011

Recordatorio del proyecto

Se les recuerda lo siguiente:
  • La fecha de entrega del proyecto es el día Viernes 18 de noviembre, sin excepción.
  • La parte de la investigación deberá ser redactada utilizando el formato que se les dio a conocer al inicio del semestre, de hecho les anexo el formato, para quienes aún no lo tienen.
  • Lo que se va a reportar de forma escrita aparece en la entrada que lleva por título: PARA TU PROYECTO, aparece unas tres entradas antes que esta.
  • El temario o guia de estudio ya se les dio conocer con anticipación, de hecho aparece abajo.

domingo, 6 de noviembre de 2011

Temario para examen del 2° parcial

1. Sistemas de vectores método del polígono y analítico
2. Equilibrio y centro de gravedad
3. Tipos de movimiento
4. Características generales de MRU, MRUA, caída libre, tiro vertical y Tiro parabólico
4. Interpretación de graficas del movimiento MRUA
5. Calculo de la velocidad, desplazamiento y aceleración en el MRUA
6. Ejercicios y aplicaciones de los diferentes tipos de movimiento

lunes, 31 de octubre de 2011

Ideas para tu proyecto



Para tu proyecto

Aspectos que debe incluir el informe escrito para cada proyecto:
 Para la redacción del proyecto se deberá tomar en cuenta el formato escolar general.
El auto
1.    ¿Qué aspectos de la física tomaste en cuenta para tu diseño?
2.    ¿Cuáles son los dos tipos de fricción que afectan el rendimiento de tu auto?
3.    ¿Qué tipo de ruedas utilizas en cada eje? Y ¿Por qué?
4.    ¿Cuál es el efecto del uso de las ruedas grandes o pequeñas?
5.    ¿Qué se entiende por tracción?
6.    Menciona algunas características del Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
7.    Establece tus conclusiones.


La montaña rusa

1.    Realiza un diagrama ordenado que incluya los siguientes elementos:
2.    Pendiente   b) Colina   c) Circuito  d) Bucle  e) Tunel
3.    Anotar las medidas de la montaña rusa:
Altura de la colina mayor
Altura del bucle invertido y radio del mismo
4.    Tiempo promedio que tarda la canica en realizar el recorrido total del circuito.
5.    Cálculo de la velocidad promedio de la canica en el circuito.
6.    Describir de qué manera interviene el principio de la conservación de la energía en una montaña rusa.
7.    ¿Tus resultados hubiera variado si la masa de la canica hubiera sido el doble?  Explica
8. ¿Cómo funciona o trabaja una montaña rusa?
9.    Conclusiones



El parque de diversiones

1.    ¿Cuántos y qué tipo de movimientos se pueden observar en un parque de diversiones?
2.    Realiza un cuadro comparativo donde expliques las características de los tipos de movimiento que presenta tu parque de diversiones.
3.    ¿Qué aspectos de la física se toman en cuenta para el diseño de un parque de diversiones?
4.    Integra un diagrama del parque de diversiones, señalando el tipo de movimiento que presenta tu parque.
5.    Establece tus conclusiones.


Te anexo un link que te dará algunas ideas para la elaboración de tu proyecto.

http://cpphysics.homestead.com/mousetrapg.html